Pemanfaatan Cisco Packet Tracer Sebagai Media Pembelajaran Jaringan Komputer Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dasar UMKM Digital
DOI:
https://doi.org/10.59837/jpnmb.v3i1.904Keywords:
cisco packet tracer, pembelajaran jaringan, UMKM digital, media simulasi, literasi jaringanAbstract
Cisco Packet Tracer merupakan media simulasi jaringan yang memungkinkan visualisasi topologi, konfigurasi perangkat secara aman, dan praktik berulang tanpa perangkat fisik. Dalam konteks UMKM digital, penguasaan dasar routing, switching, pengalamatan IP, segmentasi jaringan, dan keamanan sederhana menjadi semakin penting untuk mendukung konektivitas usaha kecil. Artikel ini menelaah pemanfaatan Cisco Packet Tracer dalam pembelajaran jaringan komputer melalui kajian literatur sistematis terhadap artikel jurnal Indonesia periode 2021–2026 yang membahas hasil belajar, efektivitas media, simulasi jaringan, dan rancangan jaringan praktis. Hasil kajian menunjukkan bahwa Cisco Packet Tracer membantu peserta didik memahami konsep jaringan yang abstrak melalui simulasi visual, mendukung pembelajaran berbasis proyek dan pemecahan masalah pada materi routing, switching, VLAN, DHCP, dan LAN, serta meningkatkan kesiapan peserta didik menghadapi lingkungan digital. Temuan tersebut menegaskan bahwa Packet Tracer tidak hanya berfungsi sebagai alat praktikum, tetapi juga sebagai sarana yang menjembatani teori jaringan dengan kebutuhan implementasi pada lingkungan UMKM digital, sehingga relevan untuk memperkuat kompetensi dasar jaringan dan literasi digital peserta didik.
References
Ahmad, M., Abrori, M., Anggara, F., & Hardika, R. C. (2026). Penggunaan Software Cisco Packet Tracer untuk Pembuatan Topologi Jaringan Komputer. 9(1), 380–384.
Andriani, R., & Ghozali, B. (2022). Analisis kinerja dan perancangan ulang jaringan lab sekolah menggunakan Cisco Packet Tracer. Intechno Journal: Information Technology Journal, 4(1), 1–7. https://doi.org/10.24076/intechnojournal.2022v4i1.1570
Ariyadi, T., & Jordi, R. (2024). Perancangan jaringan LAN di sekolah menggunakan Cisco Packet Tracer dan protocol routing OSPF. STORAGE: Jurnal Ilmiah Teknik dan Ilmu Komputer, 3(4), 242–248. https://doi.org/10.55123/storage.v3i4.4482
Djumhadi, Idris, N. B., Wijayanto, A., Servanda, Y., & Pramono, P. A. (2025). Pelatihan guru SMK TKJ dalam menggunakan Cisco Packet Tracer berbasis model problem based learning. Jurnal Mulia, 4(1), 191–196. https://doi.org/10.47002/jpm.v4i1.877
Drajana, I. C. R., & Bode, A. (2021). Simulasi jaringan menggunakan Cisco Packet Tracer. SIMTEK: Jurnal Sistem Informasi dan Teknik Komputer, 6(1), 24–27. https://doi.org/10.51876/simtek.v6i1.91
Firmansyah, M., Hendarti, H., Aslimah, A., Hartanto, H., Purwanti, I., & Thoyyibah, T. (2024). Perancangan infrastruktur jaringan komputer dengan media transmisi wired dan nirkabel menggunakan Cisco Packet Tracer (Design of computer network infrastructure with wired and wireless transmission media using Cisco Packet Tracer). MALCOM: Indonesian Journal of Machine Learning and Computer Science, 4(3), 1063–1071. https://doi.org/10.57152/malcom.v4i3.1420
Iqnas, N. B., Ulfa, N., Jufri, & Setiawan, A. (2025). Media e-learning interaktif berbasis Cisco Packet Tracer dalam pembelajaran jaringan komputer di SMK TKJ. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(2), 269–279. https://doi.org/10.23969/jp.v10i2.26320
Leki, N., Djamen, A. C., & Mintjelungan, M. M. (2022). Penerapan Cisco Packet Tracer sebagai media pembelajaran jaringan untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMK. EduTIK: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, 2(1), 14–26. https://doi.org/10.53682/edutik.v2i1.3319
Lubis, A. H. A. S., Bahri, S., Figna, H. P., Priyatna, R. D., & Fatimah, A. E. (2023). Meningkatkan hasil belajar siswa SMK melalui model project based learning dengan media cisco packet tracer. INDOTECH: Indonesian Journal of Education and Computer Science, 1(1), 8–15.
Nanda, A. S., & Aristyanto, E. (2024). Membangun jaringan dan kolaborasi UMKM di era digital pada masyarakat miskin Sidoarjo. Seminar Nasional Teknologi dan Multidisiplin Ilmu (SEMNASTEKMU), 4(1), 117–131.
Pratama, R., & Tantoni, A. (2023). Simulasi dynamic routing dan virtual LAN untuk peningkatan belajar jaringan menggunakan cisco packet tracer bagi siswa magang di PT. Rinjani Citra Solusi. SEWAGATI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, 2(2), 42–53.
Rahma, S. A., Hafshoh, F. A., & Salim, A. (2023). Implementasi Cisco Packet Tracer untuk setting jaringan komputer pada gedung Fakultas Teknik UPN Veteran Jawa Timur. Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi, 4(2), 598–608. https://doi.org/10.46576/djtechno.v4i2.4159
Ramadhanty, J. A., Duskarnaen, M. F., & Ajie, H. (2025). Pengembangan video pembelajaran simulasi routing dan switching menggunakan Cisco Packet Tracer pada mata kuliah perancangan jaringan komputer di Universitas Negeri Jakarta. PINTER: Jurnal Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, 9(1), 26–34. https://doi.org/10.21009/pinter.9.1.4
Risnawati, E. R., Shafira, R. R., & Salim, A. (2023). Analisis desain jaringan pada Bimbel Brain Academy Ruangguru Jemursari Surabaya menggunakan Cisco Packet Tracer 7.0. Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi, 4(2), 586–597. https://doi.org/10.46576/djtechno.v4i2.4154
Satria, D., Erfida, E., Wiroto, N., Marbun, N. J., & Lidyawati. (2024). Pelatihan jaringan komputer menggunakan aplikasi Cisco Packet Tracer di SMK Budi Dharma Kota Dumai. Ahsana: Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, 2(2), 58–63. https://doi.org/10.59395/ahsana.v2i2.339
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Tamsir Ariyadi, Holipah Mardotilah, Lutfiah Anggraini, Sari Yulia, Sonia Febrianti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
