Pemanfaatan E-Learning Untuk Fleksibilitas Pembelajaran Dan Mudah Mendapatkan Kebutuhan Informasi Dimana Saja
DOI:
https://doi.org/10.59837/jpnmb.v1i6.91Keywords:
E-learning, Fleksibilitas, DigitalAbstract
Dalam era digital saat ini, pemanfaatan e-learning menjadi solusi efektif untuk meningkatkan fleksibilitas proses pembelajaran dan akses informasi. E-learning memungkinkan mahasiswa dan pengajar untuk mengakses materi pendidikan, diskusi, dan sumber daya lainnya tanpa terikat oleh waktu dan lokasi tertentu. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi peran dan manfaat e-learning dalam mendukung fleksibilitas pembelajaran serta mempermudah akses informasi yang relevan di mana saja. Metode penelitian melibatkan studi literatur dan survei terhadap pengguna platform e-learning. Hasil menunjukkan bahwa penggunaan e-learning memberikan dampak positif terhadap efisiensi waktu belajar, kemudahan akses materi, dan peningkatan keterlibatan peserta didik. Tantangan utama dalam penerapannya meliputi kebutuhan infrastruktur teknologi yang memadai dan literasi digital yang optimal. Abstrak ini menyoroti pentingnya integrasi e-learning sebagai bagian dari strategi pembelajaran modern yang responsif terhadap kebutuhan pendidikan di era globalisasi.
References
(IMPLEMENTASI PEMANFAATAN E-LEARNING DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN INFORMASI MAHASISWA DI SEKOLAH TINGGI KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN BINA BANGSA GETSAMPENA (STKIP BBG) BANDA ACEH, n.d.)
Fakultas, P. DI. (n.d.). STUDI KASUS PEMANFAATAN E-LEARNING SEBAGAI SALAH SATU SARANA YANG MENDUKUNG.
IMPLEMENTASI PEMANFAATAN E-LEARNING DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN INFORMASI MAHASISWA DI SEKOLAH TINGGI KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN BINA BANGSA GETSAMPENA (STKIP BBG) BANDA ACEH. (n.d.).
Kumara, Fernanda Rangga, and M. Tegar Satria Dewangga. 2024. “Peranan Penggunaan Model Pembelajaran E-Learning Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran.” Academy of Education Journal 15(1):288–92. doi: 10.47200/aoej.v15i1.2164.
Ranius, A. Y., Universitas, D., Darma, B., Jenderal, J., Yani, A., & 12 Palembang, N. (n.d.). Pemanfaatan E-learning Sebagai Media Pembelajaran««(A. Yani Ranius) PEMANFAATAN Ess-LEARNING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN. www.geocities.com
Sitepanus Zebua, O. :, Dewi, R., Mudjisusatyo, Y., Daryanto, E., Pastoral, S. T., Mandala, D., & Medan, U. N. (n.d.). PENGARUH PEMANFAATAN E-LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA SEKOLAH TINGGI PASTORAL DIAN MANDALA GUNUNGSITOLI.
STIA Gazali Barru, S. AL. (n.d.). PEMANFAATAN E-LEARNING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI STIA AL GAZALI BARRU (Suatu Studi Terhadap Pemanfaatan Model E-Learning Berbasis Software Claroline). In Februari 2019 Meraja Journal (Vol. 2, Issue 1).
(Stocks 2016)Kumara, Fernanda Rangga, and M. Tegar Satria Dewangga. 2024. “Peranan Penggunaan Model Pembelajaran E-Learning Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran.” Academy of Education Journal 15(1):288–92. doi: 10.47200/aoej.v15i1.2164.
Saifuddin, Much. Fuad. 2018. “E-Learning Dalam Persepsi Mahasiswa.” Jurnal VARIDIKA 29(2):102–9. doi: 10.23917/varidika.v29i2.5637.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Weny Nur Afdilla Simangunsong

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.






